【墨子怒耕柱子文言文翻译】一、
《墨子怒耕柱子》是《墨子》一书中的一则寓言故事，讲述的是墨子对弟子耕柱子的批评与教导。通过这一事件，体现了墨子注重修身、强调责任与忠诚的思想。
故事的大意是：耕柱子向墨子请教问题，墨子对他表现出不满，认为他不够勤勉、不够忠诚。耕柱子不服气，反问自己为何不如别人。墨子则以“牛马”为喻，指出耕柱子虽然有才能，但缺乏持之以恒的精神和对老师的尊重，因此未能得到认可。
这个故事不仅展示了墨子的教育方式，也反映出当时士人阶层对个人修养和道德责任的重视。
二、文言文原文与翻译对照表
| 文言文原文 | 现代汉语翻译 |
| 墨子怒耕柱子 | 墨子对耕柱子感到生气 |
| 曰：“子无乃不忠乎？” | 说：“你难道不是不忠吗？” |
| 耕柱子曰：“子何以不忠于我？” | 耕柱子说：“您凭什么不忠于我？” |
| 墨子曰：“吾欲责子，而子不听；吾欲教子，而子不从。” | 墨子说：“我想责备你，而你不听；我想教导你，而你不服从。” |
| 耕柱子曰：“子何以不忠于我？” | 耕柱子说：“您凭什么不忠于我？” |
| 墨子曰：“夫牛马之不善，非马之过也，乃牧者之过也。” | 墨子说：“牛马不好，并不是马的错，而是放牧人的过错。” |
| 耕柱子曰：“然则吾亦有过矣。” | 耕柱子说：“那么我也犯了错了。” |
| 墨子曰：“然。” | 墨子说：“对。” |
三、简要分析
该故事通过墨子与耕柱子之间的对话，传达了以下几个核心思想：
1. 忠诚与责任：耕柱子虽有才华，但缺乏对师长的尊重与服从，导致被批评。
2. 自我反省：在墨子的引导下，耕柱子最终认识到自己的不足，体现出自我反思的重要性。
3. 教育方式：墨子采用直接批评与比喻的方式进行教育，强调了因材施教与循循善诱的教育理念。
四、结语
《墨子怒耕柱子》虽篇幅短小，却寓意深刻，展现了古代儒家与墨家学派在教育理念上的差异与共通之处。它提醒我们，无论身处何种境地，都应保持谦逊、忠诚与不断进取的态度，方能真正实现自我价值。