【21年安徽高考作文】一、作文题目回顾
2021年安徽省高考语文作文题为：“阅读下面的材料，根据要求写作。”
材料
“有人认为，人生需要不断‘加法’，比如积累知识、增长才干、拓展视野；也有人认为，人生需要不断‘减法’，比如减少欲望、简化生活、专注目标。对此，你有怎样的思考？请结合自身经历或社会现象，写一篇文章。”
这道作文题旨在引导考生思考人生中“加”与“减”的关系，探讨如何在成长过程中平衡进取与节制，体现思辨能力和价值判断。
二、作文立意分析
从材料来看，作文的核心在于“加法”与“减法”的辩证关系。可以从以下几个角度切入：
- 加法的意义：强调积累、成长、进步，是实现人生目标的重要手段。
- 减法的价值：提倡简约、专注、克制，有助于提高生活质量与精神境界。
- 平衡之道：提出“加中有减，减中有加”，强调人生中的动态平衡。
考生可以结合个人经历、历史人物、社会现象等展开论述，体现深度思考与逻辑结构。
三、优秀作文结构示例
| 部分 | 内容概要 |
| 引言 | 以一个生活场景或名言引出“加法”与“减法”的主题，点明观点。 |
| 论点一 | 加法是人生的基础，如学习、努力、积累经验，推动个人成长。 |
| 论点二 | 减法是智慧的选择，如舍弃杂念、专注目标，提升生命质量。 |
| 对比论证 | 通过古今中外的例子（如苏轼、王阳明、现代人生活节奏）说明两者相辅相成。 |
| 联系现实 | 结合当下社会现象，如信息过载、内卷压力，阐述“加减并重”的重要性。 |
| 结论 | 总结“加减相宜”的人生哲学，呼应开头，升华主题。 |
四、范文参考（节选）
“人生如同一场修行，既要不断前行，也要适时驻足。加法，是我们在求知路上的步步攀登；减法，则是我们面对诱惑时的自我约束。正如古人所言：‘欲多则心散，心散则志衰。’唯有懂得取舍，才能走得更远。”
五、总结
2021年安徽高考作文题围绕“加法”与“减法”展开，考查学生的思辨能力与表达水平。优秀的作文应具备清晰的逻辑结构、丰富的素材引用和深刻的个人感悟，同时语言流畅自然，避免生硬套话。
通过合理运用“加减”思维，不仅能在写作中展现个性，也能体现出对人生的深刻理解。